Témata pohádek a připravovaných vzdělávacích sad
Témata pohádek a připravovaných vzdělávacích sad
Vyberte odborně pojmenované téma, které právě potřebujete s dětmi otevřít. Každá karta vede ke konkrétní autorské pohádce, která téma přenáší do bezpečného příběhu.
Každé téma navazuje na konkrétní pohádku. Pro mateřské školy, 1. stupeň ZŠ i domácí práci s dítětem k němu současně připravujeme odpovídající online vzdělávací sady.
Rozcestník témat
21 odborných témat k 21 pohádkám
Každé téma vede ke konkrétní pohádce a k navazující práci, která pomáhá bezpečně otevřít rozhovor s dětmi nebo žáky.
O Překroutilovi a opravdovém vítězství
Sociální dovednosti a prosociální chování
slušnost, omluva, respekt, vděčnost
O Drzánkovi a koláčích z ušivce
Čtenářská gramotnost a motivace ke čtení
porozumění příběhu, slovní zásoba, vztah ke knize
O zatoulané princezně a abecedníku
Emoční gramotnost a práce s emocemi
pojmenování pocitů, strach, smutek, radost, empatie
O obrovi Hledělovi a velkém poznání
Prevence rizikového chování a zdravý životní styl
kouření, návyky, zdraví, odpovědnost
O drakovi Čoudilovi a kouzelném mostě
Sebepřijetí, sebehodnota a kritické myšlení
srovnávání, nespokojenost se sebou, falešné sliby
O trpaslících z modřínového lesa a růstovníku
Pravdomluvnost, odpovědnost a komunikace
lež, důvěra, svědomí, náprava chyby
O Ulhánkovi a hledání pravdomluvnosti
Prevence šikany a rozvoj empatie
ubližování, moc, soucit, bezpečí ve skupině
O Necitovi a bleší polévce
Bezpečná komunikace a ochrana osobních informací
sdílení, tajemství, opatrnost, váha slov
O Povídalce a loupežníku Doubkovi
Hodnotová výchova a finanční gramotnost
chudoba, bohatství, štěstí, skutečné hodnoty
O čarodějnici Krutomíře a opravdovém štěstí
Rodinná resilience a práce se starostmi dítěte
starosti dospělých, úzkost, sdílení, bezpečná opora
O Vědělce a velké cestě
Sourozenecké vztahy a kooperace
vícečetná rodina, dohoda, spolupráce, konflikt
O pěti bratrech a mlčivci
Inkluze, přijetí odlišnosti a vrstevnické vztahy
posměch, pomalejší tempo, přijetí, všímavost
O Překvapilovi a šťastném konci
Pracovní návyky, samostatnost a odpovědnost
lenost, vytrvalost, uplatnění, práce vlastníma rukama
O Dománkovi a dubové lavičce
Úzkost, strach a rozvoj odvahy
obavy, nejistota, první krok, bezpečné sdílení
O Vyplašilovi a velkých obavách
Bezpečné chování, první pomoc a rizika venku
úraz, přivolání pomoci, opatrnost, příroda
O pytláku Smyčkovi a léčivém potůčku
Sociální dovednosti, konflikt a dohoda
přátelství, rozdílnost, kompromis, spolupráce
O čertu Petrášovi, vodníku Vezírkovi a plném koši ryb
Digitální wellbeing a rovnováha času
mobily, obrazovky, pohyb, společné zážitky
O sourozencích a nalezeném čase
Sebedůvěra, tiché dítě a zapojení do kolektivu
odvaha, skrytá síla, přijetí, kamarádství
O Vyrazilovi a skryté síle
Finanční gramotnost, spoření a plánování
přání, potřeby, odpovědnost za budoucnost
O Roztočilovi a syslích radách
Vděčnost, slušnost a praktické životní dovednosti
nevychovanost, jídlo, práce, respekt
O princi Dupalovi, princezničce Škytalce a lesním vaření
Jak s tématy pracovat
Odborný název drží směr, pohádka otevře rozhovor
Učitel nebo rodič nejdřív vybere téma podle situace dítěte nebo třídy. Dítě potom nevstupuje rovnou do výkladu nebo napomínání, ale do příběhu, kde může bezpečně pozorovat postavy, chyby, následky i nápravu.
Tak budou vznikat připravované vzdělávací sady, které propojí čtení, poslech, porozumění příběhu, otázky, tvořivou práci a primární prevenci.