Čtenářská gramotnost není jen technika čtení
Dítě může umět přečíst slova, ale přesto nemusí dobře rozumět tomu, co text sděluje. Čtenářská gramotnost znamená víc než správnou výslovnost, plynulost nebo rychlost čtení.
Zvědohlav staví čtenářskou gramotnost na pohádce. Příběh dává dětem a žákům konkrétní děj, postavy, prostředí, problém, rozhodnutí i ponaučení.


