Téma příběhu
Jakubovi, kterému okolí pro jeho pohodlnost říká Dománek, se nechce učit žádné práci. Rodiče se o něj starají a on odmítá pomáhat. Když ale oba rodiče náhle onemocní, potřebuje přivolat lékaře a ukáže se, že nemá ani základní praktické dovednosti. Neumí osedlat koně a při pěší cestě rychle ztrácí síly. Potká Zvědohlava, který jej provází a vypráví mu o důležitosti učení, všímavosti, tvořivé práce a pomoci druhým. Dománek přivede lékaře domů a postupně začne rodičům pomáhat. Zajímá se o vaření i dřevo a rozhodne se učit u otce truhlářem. Po roce Zvědohlavovi přiveze vlastní výrobek, dubovou lavičku, jako poděkování za změnu svého života.
Co může pohádka otevřít
Pohádka otevírá témata jako sebeobsluha, přiměřená domácí samostatnost, ochota učit se praktické dovednosti, pomoc druhým, plán rozvoje dovednosti a poznávání světa práce.
Jak s pohádkou pracovat
Po čtení nebo poslechu se nejprve vraťte k ději a ověřte jeho porozumění. Potom můžete navázat otázkami k tématům: sebeobsluha, přiměřená domácí samostatnost, ochota učit se praktické dovednosti, pomoc druhým, plán rozvoje dovednosti a poznávání světa práce.
Plný text a profesionálně namluvené audio najdete ve Zvědohlavově světě. K pohádce projekt počítá s pěti samostatnými vzdělávacími variantami – dvěma pro mateřské školy, dvěma pro 1. stupeň ZŠ a jednou pro rodiče: Zkusím to sám a požádám, když potřebuji; Pomáhám druhým jednoduchou prací; Praktické dovednosti a samostatnost; Co se chci naučit: od zájmu k dovednosti; Od obsluhování k samostatnosti dítěte. Konkrétní sady budou na Zvědohlav.online zpřístupňovány postupně podle aktuální nabídky.
Důležité pro práci s tématem: Příběh nesmí legitimizovat přenášení dospělé péče na dítě. Důraz je na věkově přiměřenou samostatnost a učení, ne na nucenou práci nebo zahanbování za to, co dítě neumí. Podrobnější odbornou orientaci k RVP najdete v části RVP a Vzdělávání pohádkami.
