Slovník Zvědohlavova vzdělávání

1. stupeň ZŠ

Na 1. stupni ZŠ se dá pohádka propojit se čtením, češtinou, třídnickou hodinou, prevencí i prací na interaktivní tabuli. Zvědohlav pomáhá učiteli dát aktivitě jasný směr a žákům konkrétní důvod přemýšlet.

Slovníková karta: aktivity pro 1. stupeň ZŠ

Od pojmu k praxi

Najít sadu k tomuto tématu

Slovník vysvětluje pojmy lidsky. Další krok je praktická práce s pohádkou: online vzdělávací sada, audio, otázky, metodika a bezpečný pohádkový svět.

Rychlá cesta k pojmům

Rychlý výběr hesla

Vyberte pojem, který právě řešíte. Každé heslo má stručné vysvětlení a odkaz na část webu, která vám pomůže pokračovat dál.

Slovníková karta: aktivity pro 1. stupeň ZŠ

Slovníkové heslo

aktivity pro 1. stupeň ZŠ

Co to znamená

Pojem „aktivity pro 1. stupeň ZŠ“ se týká každodenní práce na 1. stupni ZŠ. Ve slovníku je potřeba ukázat, že výuka může spojovat čtení, porozumění, vztahy, emoce a smysluplnou aktivitu v jedné hodině. Na 1. stupni ZŠ je potřeba pojem převést do konkrétní hodiny: co žáci uslyší, co uvidí, o čem budou mluvit a co si zkusí.

Jak to vysvětluje Zvědohlav

Na 1. stupni ZŠ se pojem může opřít o pohádku, audio, otázky a navazující činnost. Doporučené pohádkové vstupy: O zatoulané princezně a abecedníku, O obrovi Hledělovi a velkém poznání.

Slovníková karta: pracovní listy 1. stupeň emoce

Slovníkové heslo

pracovní listy 1. stupeň emoce

Co to znamená

Pojem „pracovní listy 1. stupeň emoce“ se týká každodenní práce na 1. stupni ZŠ. Ve slovníku je potřeba ukázat, že výuka může spojovat čtení, porozumění, vztahy, emoce a smysluplnou aktivitu v jedné hodině. Na 1. stupni ZŠ je potřeba pojem převést do konkrétní hodiny: co žáci uslyší, co uvidí, o čem budou mluvit a co si zkusí.

Jak to vysvětluje Zvědohlav

Na 1. stupni ZŠ se pojem může opřít o pohádku, audio, otázky a navazující činnost. Doporučené pohádkové vstupy: O zatoulané princezně a abecedníku, O obrovi Hledělovi a velkém poznání.

Slovníková karta: pracovní listy 1. stupeň vztahy

Slovníkové heslo

pracovní listy 1. stupeň vztahy

Co to znamená

Pojem „pracovní listy 1. stupeň vztahy“ se týká každodenní práce na 1. stupni ZŠ. Ve slovníku je potřeba ukázat, že výuka může spojovat čtení, porozumění, vztahy, emoce a smysluplnou aktivitu v jedné hodině. Na 1. stupni ZŠ je potřeba pojem převést do konkrétní hodiny: co žáci uslyší, co uvidí, o čem budou mluvit a co si zkusí.

Jak to vysvětluje Zvědohlav

Na 1. stupni ZŠ se pojem může opřít o pohádku, audio, otázky a navazující činnost. Doporučené pohádkové vstupy: O zatoulané princezně a abecedníku, O obrovi Hledělovi a velkém poznání.

Slovníková karta: pracovní listy 1. stupeň čtení

Slovníkové heslo

pracovní listy 1. stupeň čtení

Co to znamená

Pojem „pracovní listy 1. stupeň čtení“ se týká každodenní práce na 1. stupni ZŠ. Ve slovníku je potřeba ukázat, že výuka může spojovat čtení, porozumění, vztahy, emoce a smysluplnou aktivitu v jedné hodině. Na 1. stupni ZŠ je potřeba pojem převést do konkrétní hodiny: co žáci uslyší, co uvidí, o čem budou mluvit a co si zkusí.

Jak to vysvětluje Zvědohlav

Na 1. stupni ZŠ se pojem může opřít o pohádku, audio, otázky a navazující činnost. Doporučené pohádkové vstupy: O zatoulané princezně a abecedníku, O obrovi Hledělovi a velkém poznání.

Slovníková karta: pohádky pro 1. stupeň ZŠ

Slovníkové heslo

pohádky pro 1. stupeň ZŠ

Co to znamená

Pojem „pohádky pro 1. stupeň ZŠ“ se týká každodenní práce na 1. stupni ZŠ. Ve slovníku je potřeba ukázat, že výuka může spojovat čtení, porozumění, vztahy, emoce a smysluplnou aktivitu v jedné hodině. Na 1. stupni ZŠ je potřeba pojem převést do konkrétní hodiny: co žáci uslyší, co uvidí, o čem budou mluvit a co si zkusí.

Jak to vysvětluje Zvědohlav

Na 1. stupni ZŠ se pojem může opřít o pohádku, audio, otázky a navazující činnost. Doporučené pohádkové vstupy: O zatoulané princezně a abecedníku, O obrovi Hledělovi a velkém poznání.

Slovníková karta: třídnické hodiny pro 1. stupeň

Slovníkové heslo

třídnické hodiny pro 1. stupeň

Co to znamená

Pojem „třídnické hodiny pro 1. stupeň“ se týká každodenní práce na 1. stupni ZŠ. Ve slovníku je potřeba ukázat, že výuka může spojovat čtení, porozumění, vztahy, emoce a smysluplnou aktivitu v jedné hodině. Na 1. stupni ZŠ je potřeba pojem převést do konkrétní hodiny: co žáci uslyší, co uvidí, o čem budou mluvit a co si zkusí.

Jak to vysvětluje Zvědohlav

Na 1. stupni ZŠ se pojem může opřít o pohádku, audio, otázky a navazující činnost. Doporučené pohádkové vstupy: O zatoulané princezně a abecedníku, O obrovi Hledělovi a velkém poznání.

Slovníková karta: sociální dovednosti 1. stupeň

Slovníkové heslo

sociální dovednosti 1. stupeň

Co to znamená

Pojem „sociální dovednosti 1. stupeň“ se týká každodenní práce na 1. stupni ZŠ. Ve slovníku je potřeba ukázat, že výuka může spojovat čtení, porozumění, vztahy, emoce a smysluplnou aktivitu v jedné hodině. Na 1. stupni ZŠ je potřeba pojem převést do konkrétní hodiny: co žáci uslyší, co uvidí, o čem budou mluvit a co si zkusí.

Jak to vysvětluje Zvědohlav

Na 1. stupni ZŠ se pojem může opřít o pohádku, audio, otázky a navazující činnost. Doporučené pohádkové vstupy: O zatoulané princezně a abecedníku, O obrovi Hledělovi a velkém poznání.

Slovníková karta: primární prevence pro mladší školní věk

Slovníkové heslo

primární prevence pro mladší školní věk

Co to znamená

Pojem „primární prevence pro mladší školní věk“ se týká každodenní práce na 1. stupni ZŠ. Ve slovníku je potřeba ukázat, že výuka může spojovat čtení, porozumění, vztahy, emoce a smysluplnou aktivitu v jedné hodině. Na 1. stupni ZŠ je potřeba pojem převést do konkrétní hodiny: co žáci uslyší, co uvidí, o čem budou mluvit a co si zkusí.

Jak to vysvětluje Zvědohlav

Na 1. stupni ZŠ se pojem může opřít o pohádku, audio, otázky a navazující činnost. Doporučené pohádkové vstupy: O zatoulané princezně a abecedníku, O obrovi Hledělovi a velkém poznání.

Slovníková karta: aktivity na interaktivní tabuli 1. stupeň

Slovníkové heslo

aktivity na interaktivní tabuli 1. stupeň

Co to znamená

Pojem „aktivity na interaktivní tabuli 1. stupeň“ se týká každodenní práce na 1. stupni ZŠ. Ve slovníku je potřeba ukázat, že výuka může spojovat čtení, porozumění, vztahy, emoce a smysluplnou aktivitu v jedné hodině. Na 1. stupni ZŠ je potřeba pojem převést do konkrétní hodiny: co žáci uslyší, co uvidí, o čem budou mluvit a co si zkusí.

Jak to vysvětluje Zvědohlav

Na 1. stupni ZŠ se pojem může opřít o pohádku, audio, otázky a navazující činnost. Doporučené pohádkové vstupy: O zatoulané princezně a abecedníku, O obrovi Hledělovi a velkém poznání.

Slovníková karta: hotová hodina pro 1. stupeň ZŠ

Slovníkové heslo

hotová hodina pro 1. stupeň ZŠ

Co to znamená

Pojem „hotová hodina pro 1. stupeň ZŠ“ se týká každodenní práce na 1. stupni ZŠ. Ve slovníku je potřeba ukázat, že výuka může spojovat čtení, porozumění, vztahy, emoce a smysluplnou aktivitu v jedné hodině. Na 1. stupni ZŠ je potřeba pojem převést do konkrétní hodiny: co žáci uslyší, co uvidí, o čem budou mluvit a co si zkusí.

Jak to vysvětluje Zvědohlav

Na 1. stupni ZŠ se pojem může opřít o pohádku, audio, otázky a navazující činnost. Doporučené pohádkové vstupy: O zatoulané princezně a abecedníku, O obrovi Hledělovi a velkém poznání.

Kam pokračovat

Slovník má návštěvníka dovést dál k použitelným materiálům, pohádkám a online sadám.

Zvědohlav radí

Slovo je začátek. Dobrá práce s dítětem je cíl.

Pokračujte od pojmu k pohádce, poslechu, otázkám a vedené aktivitě, která dává smysl ve školce, ve třídě i doma.

Další krok

Chcete z tématu rovnou udělat lekci?

Online vzdělávací sady Zvědohlava jsou připravené. Od září 2026 je půjde odemykat v obchůdku pomocí Bronzového, Stříbrného nebo Zlatého klíče.

Chci vzdělávací sadu Otevřít Zvědohlavův svět