1. stupeň základní školy (ZŠ)

Slovníkové heslo

aktivity pro 1. stupeň ZŠ

Co to znamená

Aktivity pro 1. stupeň ZŠ propojují učivo s činností, při níž žáci čtou, poslouchají, diskutují, tvoří nebo spolupracují. Mají jasný cíl a přiměřenou délku podle ročníku.

Jak s tím pracovat v praxi

K tématu se hodí například O zatoulané princezně a abecedníku a O obrovi Hledělovi a velkém poznání. Na 1. stupni lze propojit čtení nebo poslech s otázkami, prací ve dvojici a krátkým zápisem. Žáci mají dostat prostor vysvětlit vlastní odpověď a vztáhnout téma k běžnému životu.

Slovníkové heslo

pracovní listy 1. stupeň emoce

Co to znamená

Pracovní listy pro 1. stupeň k emocím vedou žáky k pojmenování pocitů, jejich příčin a bezpečných reakcí. Dobře navazují na příběh, v němž lze sledovat proměnu konkrétní postavy.

Slovníkové heslo

pracovní listy 1. stupeň vztahy

Co to znamená

Pracovní listy pro 1. stupeň ke vztahům pomáhají rozebrat kamarádství, konflikt, spolupráci a respekt. Žáci mohou porovnat různé možnosti jednání a vysvětlit, jaký dopad mají na druhé.

Slovníkové heslo

pracovní listy 1. stupeň čtení

Co to znamená

Pracovní listy pro 1. stupeň ke čtení propojují text s otázkami, vyprávěním a prací s významem. Úkoly mají žáka vracet k příběhu a vést ho k odpovědi vlastními slovy.

Slovníkové heslo

pohádky pro 1. stupeň ZŠ

Co to znamená

Pohádky pro 1. stupeň ZŠ mohou podporovat čtení s porozuměním, prvouku, třídnické hodiny i primární prevenci. Důležitý je přiměřený jazyk a téma, které lze propojit s životem žáků.

Slovníkové heslo

třídnické hodiny pro 1. stupeň

Co to znamená

Třídnické hodiny pro 1. stupeň pomáhají pečovat o vztahy a bezpečné prostředí ve třídě. Příběh nabízí společný bod, od kterého se mohou žáci dostat k rozhovoru a vlastní domluvě.

Slovníkové heslo

sociální dovednosti 1. stupeň

Co to znamená

Sociální dovednosti na 1. stupni zahrnují naslouchání, spolupráci, domluvu, empatii a řešení konfliktů. Rozvíjejí se v konkrétních situacích, ne pouze učením pravidel nazpaměť.

Slovníkové heslo

primární prevence pro mladší školní věk

Co to znamená

Primární prevence pro mladší školní věk pracuje s tématy bezpečí, vztahů, zdraví a odpovědnosti způsobem, kterému děti rozumějí. Příběh pomáhá ukázat situaci bez zbytečného strašení.

Slovníkové heslo

aktivity na interaktivní tabuli 1. stupeň

Co to znamená

Aktivity na interaktivní tabuli pro 1. stupeň umožňují společně číst, poslouchat, pracovat s obrázkem a odpovídat. Tabule má žáky zapojit do rozhovoru a činnosti, ne je nechat pouze sledovat obrazovku.

Slovníkové heslo

hotová hodina pro 1. stupeň ZŠ

Co to znamená

Hotová hodina pro 1. stupeň ZŠ obsahuje jasný cíl, potřebné podklady, postup a závěr. Učitel ji může použít jako celek nebo zkrátit podle času, aniž by musel vše připravovat od začátku.